Utredning av samværskvalitet fortsetter
Samvær kan hjelpe fosterbarns utvikling og foredraget viser til forskjellene på utviklingsfremmende, nøytrale og skadelige samvær. Videre pekes det på kunnskap som viser at generell opplæring av foreldre og fosterforeldre ikke har effekt på samværskvalitet, men spesifikk opplæring/ veiledning rundt samværsspørsmålet fører til bedre samarbeid og kvalitet på samværene.
Oppgave:
Hvis samvær fungerer dårlig, hva bør barnevernet gjøre da? Og hva er det ikke lurt å gjøre?